Prévenir les chutes : mettre en mouvement, motiver, aménager, influencer positivement

Formation créée le 25/08/2025. Dernière mise à jour le 26/08/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Prévenir les chutes : mettre en mouvement, motiver, aménager, influencer positivement


La chute représente un risque majeur chez les personnes âgées et signe souvent l’entrée en dépendance. La prévention des chutes et de leurs récidives nécessite une approche pluridisciplinaire et globale, mêlant évaluations fonctionnelles et médicales, mouvement, motivation, environnement adapté et posture professionnelle bienveillante. Cette formation interactive propose aux participants de développer une vision élargie de la prévention des chutes. Elle combine apports théoriques, pratiques et réflexions collectives pour permettre aux professionnels de mieux agir au quotidien : encourager le mouvement, lever les freins, adapter les espaces de vie et influencer positivement les comportements.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les facteurs de risque de chute et les enjeux associés.
  • Mettre en œuvre des actions concrètes de prévention des chutes et d’adaptation de l’environnement
  • Proposer des activités motrices adaptées aux capacités des personnes accompagnées.
  • Utiliser des leviers de motivation pour encourager la mise en mouvement.
  • Agir en tant qu’influenceurs positifs auprès des personnes âgées et des équipes.

Contenu de la formation

Accueil et introduction Présentation des participants Recueil des attentes- évaluation initiale Présentation des objectifs et du déroulé
Comprendre les chutes Définition et épidémiologie Facteurs de risque (intrinsèques/extrinsèques) Conséquences physiques, psychiques et sociales Travail autour des représentations de la chute
Mettre en mouvement : bouger pour ne pas tomber- Nécessité et bienfaits de l'activité physique adaptée- Exercices types de renforcement et d'équilibre Repérage des freins à l’activité
Motiver et mobiliser : Comprendre les leviers de motivation (autodétermination, renforcement positif, rôle du jeu, etc.) Mettre en place des activités motrices
Influencer positivement et faire équipe Théorie du « nudge » et son utilisation en ehpad Travail pluridisciplinaire et partenariat avec les proches Rôle d’ambassadeur de la prévention
Aménager pour sécuriser, sans restreindre Principes d’ergonomie, d’installation et d’adaptation Evaluation de l’environnement Outils et aides techniques utiles
Conclusion et évaluation Synthèse collective Évaluation des acquis et de la satisfaction

Équipe pédagogique

Gaëlle BONALDI-FRANCESCHI Ergothérapeute DE Formatrice agréée santé

Capacité d'accueil

Entre 5 et 12 apprenants

Délai d'accès

3 semaines

Accessibilité

Pour tout besoin spécifique, les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter afin d’envisager ensemble les aménagements possibles de leur parcours de formation:lmarin@actemos.com Ces échanges resteront confidentiels