Comment maintenir une bonne hygiène bucco-dentaire des personnes hébergées ou hospitalisées
Formation créée le 04/11/2022. Dernière mise à jour le 06/02/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Objectifs de la formation
- Valider les bonnes pratiques en situation réelle.
- Améliorer la prise en charge des résidents
- Effectuer des actions de prévention en donnant aux soignants les outils de détection.
- Garantir un meilleur confort buccal des résidents.
- Détecter les raisons de la dénutrition.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Personnel soignant de l’établissement
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
1. Le contexte général : des bouches à l’abandon
- - L’état bucco-dentaire des seniors
- - L’état bucco-dentaire dans les EHPAD
- - L’état nutritionnel et bucco-dentaire des seniors
-
2. Importance de l’hygiène bucco-dentaire
- - Typologie des patients
- - Les différents types de prothèses
- - Les conséquences d’une mauvaise hygiène
- - Les risques infectieux
- - Les patients à surveiller
- - Savoir détecter les problèmes éventuels
- - Fiche d’évaluation bucco-dentaire
-
3. Caractéristiques et lésions de la cavité buccale chez la personne âgée
- - Hyposialie
- - Plaque dentaire
- - Tartre
- - Gingivite
- - Lésions carieuses
- - Aphtes
- - Fragments radiculaires
- - Candidose
- - Candidose sous prothétique
- - Lésions intra-buccales
- - Lichen
- - Lésions rouges
- - Calculs des glandes salivaires
-
4. L’hygiène bucco-dentaire au quotidien
- - Procédure auprès des patients dépendants
- - Procédure auprès des patients autonomes
- - Matériel
- - Brossage des dents
- - Brossage des gencives
- - Alzheimer, quelques conseils
- - Conseils pratiques pour patients difficiles
- - Nettoyage des prothèses
Équipe pédagogique
Formateur : Marc DOS SANTOS IDE
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Capacité d'accueil
Entre 5 et 12 apprenants
Délai d'accès
3 semaines
Accessibilité
Référent handicap : Linda MARIN lmarin@actemos.com; 06-15-65-41-10
Les personnes en situation de handicap, sont invitées à nous contacter pour envisager ensemble les aménagements pouvant être apportés au parcours de formation.
Pour toutes autres demandes : actemos@actemos.com