Accompagner et prendre en charge les personnes douloureuses (douleurs chroniques)
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Formation créée le 16/02/2024. Dernière mise à jour le 30/08/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Dans de nombreux pays du monde, comme en France, la douleur chronique est un problème majeur de santé publique et de droit humain. En France, depuis la loi du 4 mars 2002, l’accès au soulagement de la douleur est reconnu comme un droit fondamental du malade. Véritable enjeu de santé publique, la lutte contre la douleur répond avant tout à un objectif humaniste. Améliorer la prise en charge des douleurs des plus vulnérables, les personnes âgées et en fin de vie font partie des priorités au niveau national. L’espérance de vie s’allongeant, il est estimé que l’arthrose et les douleurs neuropathiques affecteront sans cesse plus de personnes. Les répercussions de la douleur chez les personnes âgées peuvent être dramatiques : accélération de la perte d’autonomie, aggravation des handicaps, repli sur soi, anxiété, dépression, dénutrition, troubles du sommeil. Ces douleurs chroniques affectent environ 30% des adultes et touchent souvent des personnes atteintes de maladies graves. La prévalence de la douleur affectant 50 % des personnes de plus de 65 ans vivant à domicile, 49 à 83 % de celles vivant en institution, et 80 % des personnes âgées en fin de vie. Les douleurs neuropathiques concernent quant à elles près de 7% des Français. Les professionnels de santé paramédicaux sont bien souvent les premiers acteurs de la prise en charge de la douleur. La complexité des prises en charge est ressentie par les professionnels comme étant la principale difficulté, difficultés d’ordre psycho- comportementales et sociales, de fréquentes incompatibilités entre objectifs du traitement, moyens médicamenteux et effets secondaires. La formation proposée vous permettra de recenser les outils d’évaluation adaptés aux différents types de douleurs et l’ensemble des mesures thérapeutiques existantes.
Objectifs de la formation
- Identifier les différents mécanismes de la douleur chronique chez les personnes âgées
- Evaluer la douleur et connaître les outils d’évaluation et apprendre à les utiliser
- Connaître les stratégies thérapeutiques médicamenteuses et non médicamenteuses.
- Revoir les traitements antalgiques, leur mode d’administration et évaluer leur efficacité
- Connaître le bon usage des antalgiques et des opioïdes
- Participer à la prise en charge de la douleur en équipe pluridisciplinaire
- Objectifs spécifiques :
- Connaître les différents types de douleur et leurs mécanismes : : chronique primaire et secondaire, aigue, mixte
- Prévenir, dépister et évaluer la douleur.
- Connaître et s’approprier les outils d’évaluations : auto-évaluation, hétéroévaluation
- Connaître les traitements médicamenteux des douleurs chroniques secondaires : nociceptives, neuropathiques, nociplastiques
- Participer à la prise en charge de la douleur en équipe : infirmiers, aides-soignants, les transmissions.
- Coordonner le parcours du patient : l’infirmier collabore, connaît l’offre de soins de proximité, coordonne pour faciliter la pluri professionnalité
- Élaborer, en utilisant des techniques d’écoute et de communication pertinentes, des réponses avec le patient et l’accompagner dans la mise en place d’actions adaptées aux situations liées à la douleur chronique
Profil des bénéficiaires
- IDE, AS
- Aucun
Contenu de la formation
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Présentation du formateur Présentation de la formation
- Déroulement
- Objectifs
- Évaluer les Pré-Acquis
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Qu’est-ce que la douleur ?
- Analyse du contexte d’apparition
- Connaître et identifier le syndrome douloureux chronique, douleur rebelle et douleur réfractaire
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Analyser des représentations du soignant la douleur chronique et les patients présentant un syndrome douloureux chronique
- Le rôle infirmier et de l’aide-soignant dans la prise en charge de la douleur : La législation
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Evaluer la douleur : Les différentes échelles
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Les stratégies médicamenteuses adaptées aux douleurs chroniques rebelles et réfractaires
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Les stratégies non médicamenteuses
- Les stimulations thermiques : électrothérapie et TENS
- La relaxation
- La visualisation
- La respiration
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Projet de vie, parcours de soin des personnes âgées
- Améliorer ses connaissances et personnaliser l’accompagnement Réfléchir à comment améliorer la prise en charge et le parcours de soins des patients âgés et des familles
- Le cadre législatif, qui fait quoi ? Traçabilité et transmission
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Analyser ses postures personnelles pour améliorer ses pratiques professionnelles et sa relation avec les patients, les familles, les aidants.
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La Communication
- La Communication verbale et non verbale
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Evaluation des Acquis
Valérie Faure : Formatrice
- Slides PowerPoint Débat Outils vidéo Cas clinique