Prévention et prise en charge de la dénutrition de la personne âgée en EHPAD
4 demi journées en distanciel
Taux de satisfaction :
9,4/10
(4 avis)
Formation créée le 04/04/2022. Dernière mise à jour le 05/02/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Objectifs de la formation
- Connaître les grandes fonctions de l’alimentation et les apports nutritionnels conseillés chez le sujet âgé
- Repérer les situations à risque de dénutrition
- Connaître les différents outils de dépistage et diagnostiques de la dénutrition
- Utiliser les différentes stratégies de prise en charge en fonction de l’évaluation de l’état nutritionnel du patient
- Adapter l’alimentation en fonction des situations particulières
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Toute personne travaillant auprès du sujet âgé et/ou dépendant – Tout public
Prérequis
- Tous les personnels soignants impliqués dans la prise en charge de la personne âgée en EHPAD
Contenu de la formation
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La dénutrition chez la personne âgée
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Les besoins nutritionnels chez la personne âgée
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Les situations à risque de dénutrition
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Les différents outils de dépistage et les différents critères diagnostiques de la dénutrition
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Mise en application pratique sur :
- - le repérage du risque : aides-soignantes
- - les mesures objectives à mettre en œuvre : IDE
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le repérage du risque : aides-soignantes
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les mesures objectives à mettre en œuvre : IDE
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Mise en adéquation avec les protocoles et procédures AFP relatives à la dénutrition
- Les différentes prises en charge
- Traitement des éventuelles causes de la dénutrition, correction des facteurs de risques
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Mise en pratique des connaissances
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La problématique des régimes thérapeutiques
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Sensibilisation à la bientraitance nutritionnelle
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La place et le rôle des différents acteurs pour une prise en charge nutritionnelle coordonnée efficiente en EHPAD
Équipe pédagogique
Intervenante: Mireille PHILIPPEAU, Diététicienne DE – Master en éducation thérapeutique du patient et promotion de la santé
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10
(4 avis)
Capacité d'accueil
Entre 5 et 12 apprenants
Délai d'accès
3 semaines
Accessibilité
Référent handicap : Linda MARIN lmarin@actemos.com; 06-15-65-41-10
Les personnes en situation de handicap, sont invitées à nous contacter pour envisager ensemble les aménagements pouvant être apportés au parcours de formation.
Pour toutes autres demandes : actemos@actemos.com