Maladies neuro-évolutives : comprendre, accompagner et adopter une posture relationnelle adaptée

Formation créée le 04/08/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Maladies neuro-évolutives : comprendre, accompagner et adopter une posture relationnelle adaptée


L’augmentation du nombre de personnes âgées atteintes de maladies neuro-évolutives conduit les professionnels à adapter leurs pratiques d’accompagnement afin de préserver l’autonomie, la dignité et la qualité de vie.

Objectifs de la formation

  • Identifier les principales caractéristiques des maladies neuro-évolutives.
  • Comprendre l’impact de ces pathologies sur les capacités cognitives, émotionnelles et relationnelles.
  • Adopter une communication et une posture professionnelle adaptées.
  • Mettre en œuvre des pratiques favorisant un accompagnement bienveillant et le maintien des capacités préservées.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels soignants du secteur sanitaire, social ou médico-social
Prérequis
  • Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation.

Contenu de la formation

Comprendre les principales maladies neuro-évolutives
  • Maladie d’Alzheimer et apparentés
  • Maladie de Parkinson.
  • Maladie à Corps de Lewy
  • Démence Fronto-temporale
Comprendre les manifestations cognitives, comportementales et émotionnelles
  • Troubles cognitifs
  • Troubles affectifs
  • Troubles comportementaux
Mieux comprendre les comportements pour mieux accompagner
  • Identifier les facteurs déclencheurs.
  • Repérer les besoins non exprimés.
  • Prévenir les situations de crise.
Développer une communication adaptée
  • Écoute active et validation émotionnelle.
  • Communication verbale et non verbale.
  • Attitudes favorisant une relation de confiance.
Favoriser l’autonomie et les capacités préservées
  • Valoriser les compétences restantes.
  • Encourager la participation aux actes du quotidien.
  • Respecter le rythme et les choix de la personne.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Quiz de positionnement
  • évaluation continue lors des exercices
  • quiz final
  • questionnaire de satisfaction

Ressources techniques et pédagogiques

  • Apports théoriques
  • études de cas
  • analyse de pratiques
  • échanges d’expériences
  • mises en situation
  • jeux de rôle

Capacité d'accueil

Entre 5 et 12 apprenants

Délai d'accès

3 semaines

Accessibilité

Le vieillissement peut fragiliser l’équilibre psychique des personnes âgées. L’isolement, les deuils, la perte d’autonomie ou les maladies chroniques constituent des facteurs de vulnérabilité nécessitant une vigilance particulière des professionnels.